Я становлюсь крепче и не только я, но и мои одноклассники. потому, что мы постоянно употребляем горох, а он как известно имеет безграничные полезные свойства. Этот овощ помогает избавиться от усталости и чувства лени. Врачи рекомендуют студентам, рабочим, занятых физическим и умственным трудом, ежедневно съедать по 1—2 ложке зелёного гороха в любом виде или блюдах [2].
Данная исследовательская работа помогла мне понять, что рост растения – это очень сложный и долгий процесс. Что для этого требуется немало навыков и усилий, и долгожданный плод – результат упорного труда. Благодаря этому эксперименту, я не только приблизился на шаг к своей мечте, но и научился самостоятельно ухаживать за растениями, узнал много нового и интересного о горохе, научился рачительно использовать дары природы. Закрепил навык составления предложений, что мне, естественно, поможет в дальнейшей учёбе и при сдаче ЕГЭ.
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ
1.http://detskiychas.ru/obo_vsyom/
2.http://www.mypishka.net/t1645-topic
3.http://na-bobax.ru/2010/12/vremena-tsarya-facti-rpo-goroh.html
Фото 1. Приглашаем попробовать!
Вулкан Везувий
Билозерец Даниил,
МБОУ «Гимназия имени А. С. Пушкина»,
4 «Б» класс, г. Шахты.
Руководитель: Юрьева Инна Алексеевна
[email protected]
Введение
Вулканами называются конусообразные или куполовидные возвышения над каналами, трубками взрыва и трещинами в земной коре, по которым извергаются из недр газообразный продукты, лава, пепел, обломки горных пород. Проявления вулканизма представляют собой один из наиболее характерных и важных геологических процессов, имеющих огромное значение в истории развития и формирования земной коры. Ни одна область на Земле – будь то континент или океаническая впадина, складчатая область или платформа – не сформировалась без участия вулканизма.
Интерес изучить и написать научно-исследовательскую работу, вызвал, один из трех действующих вулканов Италии, единственный действующий вулкан континентальной Европы, наиболее опасный вулкан в мире – Везувий. Расположен он на берегу Неаполитанского залива в провинции Неаполь, регион Кампания. Входящий в Апеннинскую горную систему.
Вулкан имеет три вложенных конуса, самый древний из которых находится снаружи и сохранился только на северном и восточном склонах. Этот дугообразный вал носит название Монте-Сомма (высота до 1138 м). Второй конус (собственно Везувий) находится внутри Соммы. На вершине расположен кратер, на дне которого иногда появляется третий временный конус, который пропадает после сильных извержений.
Везувий – единственная гора, возвышающаяся над равнинами Кампании. У подножия вулкана располагается прибрежный город Торре-Аннунциата. На северо-западном склоне вулкана на высоте около 600 м расположена вулканологическая обсерватория, основанная в 1842 году.
Извержения вулкана Везувий
Везувий неспроста считается одним из опаснейших и известнейших вулканов мира, ведь именно Везувий почти 2 тыс. лет назад погубил один из городов Римской Империи, известный всем город Помпеи. Везувий был живописной горой, величественно возвышавшейся над Неаполитанским заливом, поднявшись на 1300 м над уровнем моря. Но рано утром 24 августа 79 года над Везувием вдруг поднялось облако необычной формы.
С этого момента Везувий периодически активизировался с интервалом в 15—30 лет. Крупное извержение началось 4 апреля 1906 года. Вулкан безумствовал вплоть до 28 апреля. При этом выбрасывался газ, и лилась лава. Затем аналогичный сценарий, но в более скромной форме повторился через 7 лет. А 20 марта 1944 года произошло последнее извержение. По силе оно соответствовало извержению 1906 года.
Таким образом, видно, что вначале из вулкана выделялись лишь газы, пемза и твёрдые породы. Всё это сопровождалось сильными взрывами и тоннами раскалённого пепла, который покрывал землю многотонной массой. С XVII века помимо газов и пепла из кратера потекла лава.
Заключение
Современные действующие вулканы представляют собой яркое проявление эндогенных процессов, доступных непосредственному наблюдению, сыгравшее огромную роль в развитии геологической науки. Однако изучение вулканизма имеет не только познавательное значение. Действующие вулканы наряду с землетрясениями представляют собой грозную опасность для близко расположенных населенных пунктов. Моменты их извержений приносят часто непоправимые стихийные бедствия, выражающиеся не только в огромном материальном ущербе, но иногда и в массовой гибели населения. Как хорошо известно извержение Везувия в 79 г. н.э., уничтожившее города Геркуланум, Помпею и Стабию, а также ряд селений, находившихся на склонах и у подножия вулкана. В результате этого извержения погибло несколько тысяч человек.
Так современные действующие вулканы, характеризующиеся интенсивными циклами энергичной эруптивной деятельности и представляющие собой, в отличие от своих древних и потухших собратьев, объекты для научно-исследовательских вулканических наблюдений, наиболее благоприятные, хотя далеко не безопасные.
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ
1.Апродов В. А. Вулканы. – М.: Мысль, 1982.
2.Тазиев Г. Вулканы. – Пер. с франц. – М.: Мысль, 1963.
3.Макдональд Г. А. Вулканы. – Пер. с англ. – М.: Мир, 1975.
4.Влодавец В. И. Вулканы Земли. – М.: Наука, 1973.
5.Ритман А. Вулканы и их деятельность. —Пер. с англ. – М.: Мир, 1964.
Злобная ведьма или добрая старуха?
Вертиёва Анна,
МОБУ СОШ №35, 4 «Б» класс, г. Таганрог.
Руководитель: О.Д.Ефименко,
учитель начальных классов,
Руководитель: Ю.А.Вертиёва,
учитель русского языка и литературы.
e-mail: [email protected]
Введение
Все в дети любят сказки. Самый яркий и загадочный персонаж волшебных сказок – Баба Яга. В разных сказках этот образ представлен по-разному. Баба Яга – персонаж неоднозначный и потому очень интересный. В представлении современных детей образ Бабы Яги прост: обязательно старая, страшная, противная и злая ведьма, колдунья, волшебница, злая героиня сказок с большим носом, которая живет в лесу, в избушке на курьих ножках, летает на метле, ворует и ест детей. Несмотря на ее пугающий внешний вид – вся в бородавках, крючковатые пальцы, страшное морщинистое лицо, горб на спине, – Бабу Ягу нельзя причислить к отрицательным персонажам сказки. Ее неоднократные угрозы съесть Ивана Царевича, Машеньку, Василису и других многочисленных путников никогда не воплощаются в жизнь. Баба Яга скорее волшебный помощник, просто помощь она осуществляет особую.
Обзор литературы
О Бабе Яге, отталкивающего вида лесном божестве, колдунье, которая обладает многообразной властью, повествуют в основном сказки. Анализу этого образа посвящено много исследований, в том числе фундаментальные труды А. А. Потебни «О мифическом значении некоторых обрядов и поверий» (1865) и В. Я. Проппа «Исторические корни волшебной сказки». В. Я. Пропп считает, что «Яга – очень трудный для анализа персонаж. Ее образ слагается из ряда деталей», что «с появлением земледелия и земледельческой религии вся „лесная“ религия превращается в сплошную нечисть, великий маг – в злого колдуна, мать и хозяйка зверей – в ведьму, затаскивающую детей на вовсе не символическое пожрание» [9]. Также В. Я. Пропп указал на связь образа Яги с мотивом посещения человеком страны мёртвых, что согласуется с характером народных сказок: попавшему к Яге человеку всегда грозит гибель – только смекалка и находчивость спасают его. В. Даль в своей работе «Поверья, суеверия и предрассудки русского народа» писал следующее: «Яга – могущественная колдунья. Обитает Яга в глухом лесу или подземном мире. Она и есть хозяйка подземного ада: „Ты хочешь идти в пекло? Я – Ежи-баба“, – говорит Яга в словацкой сказке» [2].
Цель работы: выявить роль Бабы Яги в сюжетах русских народных сказок. Выяснить положительным или отрицательным персонажем волшебных сказок является Баба Яга
Задачи исследования:
1. Познакомиться с образом Бабы Яги, узнать интересные факты об этой героине.
2.Проследить, как происходит приобщение героя к миру мертвых.
3. Доказать, что образ этого сказочного персонажа неоднозначен: его можно отнести и к силам добра, и к силам зла.
Гипотеза. Баба Яга может быть разной, поскольку связан с мифологическими представлениями о праматери всего живого, хранительнице душ (светлая сторона образа) и переосмыслением этого образа в постхристианские времена (демонизация образа).
Предмет исследования – Баба Яга
Методы исследования:
1. Изучение текстов русских народных сказок.
